十一年專注兒童閱讀教育 書果星球為孩子未來賦能

十一年專注兒童閱讀教育 書果星球為孩子未來賦能

閱讀不僅是讀和記，更是一種思維方式的探索。著名作家畢淑敏曾說過：“讓孩子愛上閱讀，必將成為你這一生最劃算的教育投資。”書果星球專注兒童閱讀教育十一年，參考國際PISA標準和國家教育新課標對學生能力發展要求，自主研發四維閱讀教育體系，從孩子成長的長遠角度出發，通過對幼兒園至小學學段孩子進行系統化的閱讀教育，不僅讓孩子養成良好的閱讀習慣，更讓孩子獲得心智的發展、思維和表達能力的穩步提升，實現全方位發展！

自創四維閱讀教育體系 引領閱讀教學新趨勢

區別于市面上看書講故事、只注重知識識記的閱讀課程，書果星球提出“閱讀、不止于看書”的廣義閱讀教育理念。自主研發的四維閱讀教育體系將閱讀興趣與習慣、閱讀方法與思維、閱讀研學與實踐和閱讀綜合表達四個維度綜合為一體，實現四個維度環環相扣，相輔相成的教學效果，讓孩子的閱讀不止停留于簡單的看書和記知識而是多維度的綜合提升。此外，依托四維閱讀教育體系自主研發的“喚醒閱讀力”系列叢書和配套課程，可以為學生的寒暑假自主閱讀、校內3:30課堂以及整本書閱讀校本課程提供一站式整體解決方案。

立足兒童本位 注重學用合一

摒棄傳統填鴨式教學模式，書果星球采用翻轉式課堂形式，始終堅持立足兒童本位，遵循兒童身心發展規律。書果星球幫助孩子在理論上熟練掌握閱讀方法和策略，思維上構建并應用審辨思維。與此同時，書果星球的閱讀課程通過讓孩子進行辯論賽、角色扮演、戲劇表演等方式培養孩子學用合一的能力，讓孩子全面掌握提取信息、分析推理、整合詮釋、評價反思以及創新運用五大核心閱讀力。在開拓視野、增長見識的同時，豐富孩子對世界的認知與感悟，加深對人生的綜合體悟，讓孩子從閱讀中受益終生。

專注少兒閱讀 持續拓展閱讀項目

聚焦少兒閱讀教育行業的實際發展現狀，書果星球集合強大的教研團隊優勢，研發了“喜閱營·整本書閱讀”、“優閱營·全閱讀”、“雙能進階閱讀”、“云微課閱讀”等多種各具特色的閱讀課程。從啟發孩子閱讀興趣入手，層層深入，實現全方位、多元化培養目標，幫助孩子養成終身閱讀和學習的習慣。

書果星球以閱讀教學新模式、新方法助力教育創新改革，以正確的引導和啟發，豐富孩子的精神世界，為孩子的未來賦能。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。

關鍵詞：